统文化是我们民族的基本，是让中华民族得以延续数千年的纽带，是中华民族的灵魂。适当的，有目的的，让孩子接受传统文化，更有利于孩子的身心康健，熏陶孩子幼小的心。科技少年宫润德幼儿园开展了一系列传统文化进课堂运动，今天的艺术课上，孩子们又习得什么呢？通过教师的实物解说幼儿直观的感受到毛笔与众差别的魅力，视察到墨的世界并不乏味，而是内在富厚，相识到宣纸是中国的四大发现之一，知道了砚台的用途是盛墨、调墨。在这一历程中孩子们明确了文房四宝作为文明的载体起着重要的作用。
孩子们学习到了毛笔的执笔方法：五指执笔法——擫、押、勾、格、抵，训练正确的书写姿势：头正、身直、臂开、足安。埋头、静气对于盼望获得知识、拥有智慧的人来说，是何等重要。孩子们正学习的有模有样呢！ 通过本节课的学习包头市科技少年宫润德幼儿园的孩子们感受到中国古代课堂的魅力，使孩子从小发生民族自豪感和自信心。
书写时手、眼、脑的协调配合，高度集中的精神状态，对人体各系统的调治发育都有利益，对造就孩子优美的情感和高尚的情操、提高审美能力的作用是不言而喻的。
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